【摘 要】国防生党员是国防生中的优秀分子,国防生党员教育管理的好坏关系到国防生培养工作的质量,如何培养坚定理想信念、立志献身国防事业的合格军事人才,是国防生培养工作的重要任务。本文根据国防生党员在教育管理过程中存在的问题分析,采取有效教育管理措施,切实提高国防生党员培养质量。 【关键词】国防生党员;教育;管理 大学生党员是青年学生群体的中坚力量与骨干队伍,党的信念、党的事业要靠他们继承和推动,党的优良传统要靠他们发扬光大。习近平总书记指出:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”[1] 中国人民解放军是中国共产党领导下的人民军队,一切行动听党指挥,这是人民军队建军的根本原则和永远不变的军魂。国防生作为未来国防和军队现代化建设的重要人才来源,其党员队伍建设工作至关重要。国防生党员素质的高低,关系到我国国防事业的发展,也关系到党中央科技强军战略实施的效果好坏。所以对国防生党员进行科学、规范的教育管理意义重大。2007年,教育部、人事部、四总部联合颁发《国防生教育管理规定》明确:国防生毕业时党员比例一般应在60%左右。目前,高校对国防生党员加大了培养力度,但在扩大国防生党员发展数量的同时,其教育和管理工作中的一些问题和薄弱环节逐渐凸显出来。 一、国防生党员现状分析 笔者对沈阳有国防生培养的高校进行了走访,通过调研发现各高校在发展国防生党员时都能够做到对申请入党的学生严格筛选,重点培养,层层把关,以“择优优先发展”为核心,本着“成熟一个,发展一个”的原则,确实保证了处于积极分子期间的同学在思想、学习、工作和生活等方面的综合表现符合发展成一名中共党员的标准。但是相当一部分国防生在正式入党之后,表现也随之松懈下来,个别国防生在入党前和入党后的表现大相径庭。经过分析,我们发现国防生生党员主要存在如下一些不足: (一)党员意识不够 部分国防生党员对自身要求不严,不注重理论学习,放松了对自己学习和生活上的要求,没有意识到自己是名党员,不够努力刻苦,在平时生活、学习、工作中不注重自己的外在形象和表现,不能够主动学习政治理论和关心社会热点问题。 (二)组织观念不强 部分国防生党员存在着重理论轻实践的倾向。只重理论学习,对各种实践活动的参与热情不高,致使校内外实践活动只有少部分的优秀党员参加,许多国防生党员未能参与其中,经常因个人事务拒绝参加集体活动,集体活动时迟到或不到,集体意识薄弱,纪律性不高。 (三)先锋模范作用不够 部分国防生党员不能时时处处起到良好的带头作用、骨干作用、桥梁作用和服务作用。先进性不突出,模范性不明显,部分国防生党员入党后放松了对自己的要求,入党前后表现得判若两人,甚至落后于一般同学,正所谓入党前是骨干,入党后松一半,转正后成懒汉,从而影响了国防生党员在普通同学中的形象和威信,在国防生群体中产生了不良影响。 二、国防生党员现存问题的原因分析 (一)国防生党员对自身要求不严 国防生在成为党员后,对自身要求有所放松,表现不够突出,不了解自己应继续保持和亟待改进的方面,不能达到提高国防生党员自身综合素质的目的,失去了奋斗的目标,从而阻碍了国防生党员自身素质的提升与发展。同时,没有真正发挥模范带头作用,不能充分发挥国防生党员的影响力和感染力,没有在整个国防生群体中形成创先争优氛围。 (二)国防生党员的后续教育力度不够 各高校都成立了国防生党支部,积极开展党建工作,更好地发展与培养国防生党员。但由于高校党建工作将重心放在全力发展积极分子上,后续教育却未得到充分的重视,忽略了对国防生入党后的教育,在国防生党员教育、监督方面存在着不同程度的弱化,在管理方面对预备党员和党员缺少了详细的制度约束,成了国防生党员教育管理的薄弱环节。 (三)国防生党员的组织生活缺乏制度化 国防生党支部的组织生活是国防生党员教育与管理的基本形式。在日常组织生活中,活动的内容仅仅局限于研究国防生发展党员和预备党员转正的问题上,对于支部中国防生党员的职责和没有确切的量化规定,组织生活难以保障,不能有效提高党支部的凝聚力,从而保证不了国防生党员的质量以及国防生党组织的生命力和活力。 (四)国防生党员监督管理机制不够完善 各高校针对自身实际情况制定了相应的党员管理制度,但由于制度不完善等原因,无法对国防生党员进行有效的教育与管理,培养工作流于形式,不重实效,难以形成一套成熟完善、行之有效的国防生党员监督管理机制。由于缺乏监督管理机制,部分国防生党员入党后就容易放松对自己的要求,忽视党性修养和政治理论的学习,无法充分发挥党员的模范带头作用。 三、解决国防生党员现存问题的对策 (一)常态化开展好国防生党员先进性教育
国防生党员作为未来军队后备干部的主力军,在面对战争、死亡,应体现出党员的本色,将生命付与党,为党、为国防奉献终身。因此,抓好国防生党员的先进性教育尤其重要。国防生党支部要不断改进工作思路与方法,提高国防生党员思想、政治素质和综合素质,要常态化开展好国防生党员先进性教育,不断提高国防生党员为人民服务的觉悟和本领,让国防生党员积极为身边同学服务,使党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成国防生党员的信念和行动,真正做到在思想上入党,同时可以开展如国防生党员“一帮一”、“戴党徽、亮身份、树形象”等活动,让国防生党员帮带在学习、训练上有困难的学生,帮助后进学生共同进步,进而明确国防生党员责任,发挥国防生党员的先锋模范作用,使国防生党员在思想作风、政治上、纪律上为周围同学做出榜样,充分体现国防生党员的旗帜作用,时刻保持国防生党员先进性。 |